Математика

30 березня 2020р.

Тема: Множення багатоцифрових чисел на двоцифрові та трицифрові

Приготуй: зошит,підручник,лінійку та олівець

1.Рахуй усно

2.Розв*яжи приклади, записуючи стовпчиком

20586х23                                      87406х35                                     27690х43

3457х152                                      7690х273                                      4560х341

3.Відпочинь: випий води та зроби вправи для очей та хребта

4.Задача 971, с.153

Згадай, як заповнити таблицю, внеси дані  та почни розмірковувати

-Яку відстань потрібно пролетіти літаку?

-Чи однакова швидкість була у літака протягом усього польоту?

-Що відомо про першу частину відстані?

-Що відомо про другу частину відстані?

-Скільки км залишилося пролетіти літаку?

Запиши розв*язання, перевір , чи на всі питання дали відповідь.

5.Накресли прямокутник

Довжина-6см

Ширина-? на 2 см менша

Знайди периметр(P) та площу(S)

Перешли виконане завдання та отримай оцінку

(запитання став в особистих повідомлення) 

Відпочинь.

31 березня 2020р.

Тема: Ділення на двоцифрове число

Підготуй все, що потрібно на урок

1. Розминка

2.Розгорни підручник на с. 158, пояснення 1004

Розглянь алгоритм ділення на двоцифрове число, повтори, а далі розв*яжи приклади

3.Розв*яжи задачу 1007

Підказка: краще застосувати таблицю

К-ть самоскидів            К-ть щебеню           Вантажність(1)              К-ть рейсів

        7

        1

4.Відпочинь,попий води

5.Виконай завдання 1010

Не забудь накреслити три прямокутники.

Відправ виконане завдання. Відпочивай

02 березня 2020 р

Тема: Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові(закріплення)

Підготуй зошит ,запиши дату та приступай до виконання завдань

Розв*яжи задачу

В дній папці 17 електронних файлів,а в іншій- 19. Загальний розмір розмір файлів в обох папках 7308 Мб. Який розмір окремої папки?

Бажано скласти таблицю

Папки              К-ть файлів             Розмір файлів               Розмір папки

І

ІІ

Встав у таблицю дані та розв*яжи задачу

Відпочинь,попий води.

Розгорни підручник на с.162, розв*яжи пр. 1031.Перешли на перевірку

03 квітня 2020 р.

Математика та природознавство

Тема: Озера і болота України.

Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове.

Приготуй підручник з природознавства та зошит

- Пригадай річки України

-Назви річку ,що протікає в нашій місцевості

-Зобрази у зошиті схему річки

Переглянь відео про болота та озера України

Відпочинь

Розгорни підручник на с.116-119, прочитай текст, дай відповіді на запитання

У зошит запиши назви озер України

Відпочинь: зроби зарядку для очей та руханку

Розгорни підручник математики на с.162, запиши у зошит дату та повтори розв*язання прикладів на ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове, розвяжи пр. 1039, 1041. Відправ на перевірку.

                                            Відпочинь

06 квітня 2020р.

Тема : ділення іменованих чисел на двоцифрове число

Приготуй зошит,ручку,лінійку та олівець

Перевір, чи вірно розв*язані приклади

Треба розділити іменоване багатоцифрове число на двоцифрове.

Наприклад

240км 318м: 26=9км 243м

Переводимо іменоване число 240км 318м у звичайне-240318:26

Записуємо ділення стовпчиком, отримуємо відповідь 9243м,відповідь записуємо в початкові записи.

Відпочинь,попий води.

Не забувай,якщо ім.число: на просте=ім.число;

Якщо ім.число: на ім.число= просте

Розгорни підручник на с. 154, повправляйся з прикладами 1052,1057.

Відпочинь, перешли виконане завдання.

07 квітня 2020р.( урок в zoom)

Тема: Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові

Приготуй зошит ,підручник, ручку, олівець та лінійку.

Порахуй усно

240:60           560:80            810:90

1/3 год          1/6 року         2/5 м            

Розгорни зошит, запиши дату : Сьоме квітня

Давай згадаємо , що ти знаєш про задачі на рух

-Так, це задачі: на зустрічний рух;

                            на протилежний рух;

                            на рух в одному напрямку.

То ж розв*яжемо одну із них

Запиши дані в таблицю

Розв*яжи задачу в зошиті

Відпочинь

Повторимо,як навчились ділити іменовані числа

15км 75 м:25=

13кг 664г:32=

6 т 282кг:18кг=

272ц62кг:43кг=

363м 14см:67 см=

Не забудь, коли ім.: на ім= просте

                             ім.: на просте=ім.

Накресли прямокутник довжиною 9см, шириною втричі меншою.Знайди Р(периметр) та площу(S)

Відпочинь та перешли роботу

08 квітня 2020р.

Тема: Знаходження середнього арифметичного

Приготуй зошит,ручку,олівець,лінійку

Прочитай умову задачі

Першого дня з грядки зібрали 36 кг огірків, другого дня зібрали 42 кг, а третього-51 кг.

Яка середня врожайність огірків за три дні?

Це задача на знаходження середнього арифметичного.Потрібно скласти кількість кг за 3 дні та розділити на кількість днів. 

36+42+51=129(кг)- всього за три дні

129:3=43(кг) - середня врожайність

Правило: Щоб знайти середнє арифметичне, треба скласти доданки та поділити на кількість доданків.

Спробуй!

Знайди середнє арифметичне 

50,60,80,70,40.

125,25, 50,200

300, 400,260,740,50

Відпочинь,попий води

Розв*яжи приклади

22168:34+672Х34

147км16м:23+12км 567м

Накресли квадрат зі стороною 6см. Знайди периметр та площу.

Відпочинь

Природознавство

Тема: Чорне та Азовські моря

Перевір знання

Розглянь карту України. Які моря омивають Україну?

Так,це Чорне море,що знаходиться на півдні України та Азовське море,що знаходиться також на півдні України та заглиблене на їїтеритирію.

   

                                                                                                               

  

Додатково ти можеш прочитати про Чорне море у підручнику та подивитись відео на головній сторінці.

Відпочинь

Ознайомся з Азовським морем

Воно з*єднується з Чорним морем Херсонською протокою(розглянь на карті)

Чим можна допомогти морям? За бажанням створи презентацію на захист українського моря. Покажи її батькам, спитай ,чи зможе твоя презентація допомогти людям зрозуміти, що треба зберегти наші моря.

Відпочинь

10 квітня 2020р.

Тема : Ділення на двоцифрове число

Приготуй ручку, зошит, водичку.

Розгорни зошит та запиши дату.

Знайди помилки у прикладах

700:100х60--90=390

44х2-33х3=44

900:3+200х5=840

1/3 від 1хв=30 с

4/5 від1км=20м

Розв*яжи задачу

Запиши розв*язання та відповідь у зошит.

Відпочинь,попий води

Розв*яжи приклади,вони тобі знайомі.

51км 735 м:15=

5кг704 г:46г=

1580:28=

83172:87=

Відпочинь

13 квітня 2020р.

Тема: Ділення на двоцифрове число

Приготуй зошит, ручку,олівець, лінійку.

Розгорни зошит, запиши дату

Розв*яжи задачу на знаходження середнього арифметичного

Попий води та зроби розминку

Розв*яжи приклади

476м: 56=

241км660м:43м=

115кг 782г:23=

372ц 22кг:74кг=

135м: 54см=

Перевір множенням, завдання надішли на перевірку.

Відпочинь

14 квітня 2020р.

Тема : Ділення на двоцифрове число

Нічого нового для вас немає. Потрібно тільки пригадати ,як розв*язують приклади на декілька дій.

Приготуй підручник ,зошит та ручку.

Запиши в зошит дату.

Розгорни підручник на с. 166,знайди приклади 1065.

-Скільки дій у прикладі?(5)

-Діє,що розв*язують спочатку( в дужках- ділення,віднімання; множення,додавання,віднімання)

Розв*яжи приклади в зошиті.

Розглянь задачу 1066

Прочитай

Багатотомне зібрання-це декілька книжок( томів) автора.

-Скільки сторінок в цих томах?(3600 ст.)

-Скільки становлять твори?(4/5)

-Скільки становлять статті?(?,у 40 разів менше)

-Скільки становить решта? (?)

-Останнє питання( Скільки сторінок уміщують статті?)

Розв*яжи задачу, перешли роботу для перевірки.

Відпочинь

15 квітня 2020 р.

Тема: Ділення на двоцифрове число.Задачі з дробами.

Приготуй ручку, зошит

Розгорни зошит , запиши дату

Розв*яжи приклади(розв*язуємо по діях у стовпчик)

                                        Приклади

207828:23+6754х18=

1)                                  2)                                   3)

(5078х34-89765)+255596:44=

Відпочинь

Прочитай задачу

Фермер зібрав 1445 ц картоплі, 245 ц він залишив для годівлі тварин, а 5/6 решти продав. скільки центнерів картоплі фермер продав?

-Скільки фермер зібрав картоплі?

-Сільки залишив для годівлі тварин?

-Скільки становить решта?

 -Скільки продав?

Запиши короткий запис,можеш зробити малюнок.  

Розв*яжи задачу з поясненням. 

 Запиши відповідь. 

Роботу перешли на перевірку.

Відпочинь

17 квітня 2020р.

Тема:Повторення про ділення на двоцифрове число

Розв*яжи приклади

80526-(43275:25+21007)

Розв*яжи задачу

За місяць(30 днів) родина з п*яти осіб витрачає 6000 л холодної води.Скільки літрів води витрачає один член сім*ї за один тиждень?

-Скільки родина витрачає води за 1 день? 

-Скільки 1 член родини витрачає води за 1 день?

- Скільки 1 член родини витрачає за тиждень(7 днів)?

Розв*яжи задачу з поясненням та перешли на перевірку.

Відпочинь

21 квітня 2020 р.

Тема: Сумісні дії з багатоцифровими числами

Підготуй підручник,зошит та ручку,запиши дату та згадай порядок дій,коли у прикладі є всі математичні дії

1.В дужках.

 2.Множення або ділення,ділення або множення.

 3. Додавання або віднімання,віднімання або додавання.

Розв*яжи приклади , записуючи по діях

161625:5+(2503 х 4-6489)=

1)             2)             3)                  4)

460119:73+8457+7360 х 24

1)                   2)            3)              4)

Відпочинь

Розв*яжи задачу

З першої ділянки зібрали 1 т 600 кг винограду, а з другої-1т 800 кг.Скільки літрів соку отримають із цього винограду,якщо з кожних 100 кг винограду виробляють 50 л соку?

-Скільки зібрали винограду з першої ділянки? 

 -Скільки зібрали з другої ділянки?

- Скільки зібрали з двох ділянок?

- Скільки виготовляють соку з 100 кг винограду?

- У скільки разів менше виробляють соку з винограду, у скільки разів 100  більше від 50?

- Значить і з усього винограду буде у два рази менше соку. 

Я змогла допомогти тобі зрозуміти ,як розв*язати задачу?

Запиши розв*язання з поясненням та відповідь. Перешли на перевірку,отримай оцінку.

Відпочинь.

23 квітня 2020 р.

Тема: Множення на трицифрове число

Приготуй ручку, зошит .

1. Рахуй усно 40 х 20, 60: 30, 230 х 3,1/2 від 1 км, 3/4 від год, 56 х 2,72:3

 2.Розв*яжи приклади, записуючи стовпчиком 

30576 х 547                         29805 х 524                          20346 х 295

Коли ділили на трицифрове число, отримували три неповні добутки, складали їх та у сумі отримали повний добуток(відповідь). 

А тепер поглянь, якщо у трицифровому другому множнику з*явиться 0.

          65987

              306

        395922

    197961      

    20092022   

Ти помічаєш, що у розв*язанні тільки два неповні добутки.Це тому, що на нуль ми не ділимо, а третій неповний добуток переносимо на два стовпчики вперед. Ще раз розглянь,де записуємо неповні добутки. Спробуй розв*язати самостійно наступні приклади.Не забудь записувати стовпчиком та зміщати ліворуч  на два стовпчики(розряди) другий неповний добуток. Дивись на зразок.

26408 х 208                    17367 х 307                     16506 х 206

Відпочинь

Розв*яжи приклад по діях, записуй стовпчиком

30956 х 206- 3472 х 316

Відправ на перевірку роботу, отримай оцінку.

Відпочинь

24 квітня 2020 р. 

Природознавство 

Тема: Грунти України

Ти вже знаєш багато про природу України:

-Про форми земної поверхні;

-Про корисні копалини;

- Про водойми України.

 Прийшов час дізнатись про грунти України. Переглянь відео.

Розгорни підручник на с.128-131, ознайомся з текстом, дай відповіді на питання у кінці тексту.

 У зошиті зроби малюнок,які тварини живуть у грунті та відішли цей малюнок, щоб я змогла зробити презентацію на наступний урок з ваших малюнків.

Отримай бонусні 4 бали на наступний урок. Знання тобі знадобляться для проходження тестів на майбутньому уроці.

Відпочинь

Математика

 Тема: Множення на трицифрове число

Приготуй зошит, ручку

Розв*яжи приклади, записуючи по діях у стовпчик

 60753 х 356+ 35674 х 506

19806 х 673-43275:25

Виміряй довжину та ширину свого столу, за яким ти займаєшся.

 Знайди периметр та площу .

 Р- це сума усіх сторін( або інший спосіб);

 S-ширина помножена на довжину,або довжина помножена на ширину.

Виконану роботу надішли на оцінку.

Відпочинь

27 квітня 2020 р.

Тема: Множення на трицифрове число

Приготуйся до уроку.

 Знайди правильне порівняння чисел.

 1/4 год >40 хв ; 

3/4 доби< 17 год; 

3/4 хв=45 сек.

 Випиши у зошит правильне порівняння.Розв*яжи задачу. 

За три дні фермер відправив у місто 1984 тонн картоплі. За перший день було відправлено 3/8 усієї картоплі, за другий день- 675 тонн. Скільки картоплі було відправлено у місто за третій день?

-Скільки картоплі відправив фермер за перший день?

- Скільки відправив за другий?

- Скільки відправив за два дні?

- Скільки за три дні?

- Скільки за третій?

Запиши коротку умову задачі, розв*яжи, запиши пояснення та відповідь.

Розв*яжи приклади.

Відпочинь

56078 х 378- 150125:25=

1)                 2)                         3)

6095:53 х 43+3135:19-1704=

1)              2)             3)                4)                     5)

Перешли роботу на перевірку.

Відпочинь

29 квітня 2020 р.

Тема:Ділення на трицифрове число

Приготуйся до уроку

Тобі пропоную не зафарбовувати на екрані, а в зошиті . Намалюй круги та поділи їх за зразком . В зошиті зафарбувати частини.

Розв*яжи приклади

7628:234                 114632:184           

32131062: 254                     316657:153

Відпочинь

Розв*яжи задачу. Прочитай задачу.

Господар мав 560 гривень. Він витратив на покупку овочів 2/8 грошей, а 3/4 грошей - на покупку м*яса. Скільки грошей залишилось у господаря?

                                                                                                                                                Розгорни зошит. Згадай задачу,що ми вчора розв*язували. Чи є в них щось спільне? Чим відрізняються?

                                                850грн

              2/8-овочі                                                3/4- м*ясо

                                            Залишилось-?

Запиши розв*язання та відповідь. Відішли на перевірку.

Відпочинь

04 квітня 2020 р.

Пропоную тобі відео, в якому ти ознайомишся з новими рівняннями. Не забувай,що відео можна зупиняти, якщо тобі потрібно розв*язати математичний фокус.

Завтра ми перевіримо, чи вдалось тобі зрозуміти алгоритм розв*язання нерівностей зі змінними.

Відпочивай.

06 травня 2020 р.

Тема: Додавання і віднімання іменованих чисел, виражених у мірах часу. Перетворення одиниць вимірювання часу.

Приготуй на урок зошит, ручку, кольорові олівці,воду.

Розгорни зошит та запиши дату

Розстав часові виміри у порядку зростання(запиши у зошит)

Година(год), сторіччя , тиждень, секунда(с), місяць, тисячоріччя, хвилина(хв), доба, рік, десятиріччя.

Перетвори одиниці вимірювання часу

3 хв=...    с                                             1хв=60с    

480 с=...хв                                             1 год=60 хв

4 тижні=...діб                                       1тиждень=7 діб

21 доба= ...тижні                                  1 доба=24 год

4 год 20 хв=...хв

6 діб=...год

Згадай, як розв*язують приклади з іменованими числами. Наприклад:

4 доби- 39 год=

4доби-це 24 х 4 = 96 год

4 доби-39 год = 96 год -39 год=

Так, це можна зробити усно. Та ,згадай, є випадки, коли обчислення треба робити письмово. Наприклад:

23год 05 хв- 18 год 47 хв=

  23 год 05 хв                                 Від 05 хв не віднімемо 47 хв. займемо 1 год=60 хв=65хв

 18  год 47 хв                                 65 хв-47 хв=18 хв

    4 год 18 хв                                 Залишилось 22 год-18 год=4 год                                                    

                                                           Відповідь:4 год 18 хв

17 хв 39 с+37хв 38 с=

  17 хв 39 с                                              

  37 хв 38 с

  54 хв 77 с 

  55 хв 17 с                                  77 с=1 хв 17 с, тому =55 хв 17 с

  

Потренуйся,записуючи приклади стовпчиком, де потрібно.

17 хв 45 с +32 хв 37 с

2 доби 16 год- 23 год

4 тижні- 18 днів

2 год-15 хв 

Розв*яжи приклади

8094 х 45+ ( 204 х 56 - 9078)=

Розв*яжи рівняння

Х + 23 х 18=786093                      Спочатку знаходимо добуток ( 23 х 18) та створюємо нове

                                                        просте рівняння!

Відправ на перевірку завдання.

Відпочинь

07 травня 2020 р.

 Природознавство

Сьогодні ти продовжиш мандрувати природними зонами нашої України.

Ти вже ознайомився з назвами природних зон. Прийшла черга докладніше дізнатись про зони мішаних лісів та лісостеп. У підручнику на с.134-142 ти знайдеш інформацію про природні зони, клімат, тварин , рослини. А ще я пропоную тобі відео про ці зони. Переглянь- буде цікаво.

Зверни увагу, що про мішані ліси відео створив вчитель нашої школи пан Іван Фастов, з яким ти познайомишся ,коли перейдеш у 5-й клас. Проведи час цікаво та з користю.

Ну що, сподобалось? Порівняй з інформацією підручника, розглянь малюнки, дай відповіді на питання в кінці тексту. 

А тепер ознайомся із зоною лісостепів.

Попрацюй з текстом підручника , дай відповіді на запитання.

Зрозуміло ,як різниться природа цих зон? Що спільного?

Знайди на карті природні зони , покажи батькам та поясни , яка природа та як різниться, чим схожа.

Думаю, тобі легко буде скласти тест наступного уроку.

Відпочинь.

08 травня 2020 р.

Тема: Повторення про рух. Задачі на рух

Переглянь відео про рух. Згадай, як розв*язують задачі на зустрічний рух, на рух в одному напрямку та протилежних напрямках.

Після перегляду,розв*яжи наступну задачу.

Петрик почав наздоганяти Олега, коли той був від нього на відстані 960 м, і наздогнав його через 8 вилин. Швидкість Олега вдвічі менша від швидкості Петрика. Знайди швидкісь Петрика.

Петрик                                                        Олег                                                               Зустріч

                      960м                                           

-Петрик та Олег бігли однаковий час.

-Якщо швидкість Петрика більша вдвічі, то і відстань, яку він пробіжить буде вдвічі більша.

-Петрик пробіжить 960 м до того місця, звідки почав бігти Олег,а тоді ще стільки ж по слідах Олега.

-Отже, Петрик пробіжить двічі по 960 м

Розв*яжи задачу та перешли на перевірку.

Відпочивай.

12 травня 2020 р.

Додатково до уроку

У твоєму будинку є предмети геометричної форми у вигляді кулі, куба, конуса, паралелепіпеда,циліндра, призьми. Сфотографуй або намалюй ці предмети, підпиши їх назвами фігур та відішли, щоб я змогла зрозуміти , чи впізнаєш ти об*ємні фігури у побуті.

Потрібні фігури тільки ті, що ми вивчили.

Інші фігури тільки для ознайомлення

Відпочивай

13 травня 2020 р.

Приготуй зошит, ручку , олівець та лінійку. Розгорни зошит та запиши:

                            Тринадцяте травня

                            Контрольна робота

                                   Задача

Прочитай задачу:

Фермер виростив і зібрав 1326 ц цибулі. 4/6 всієї цибулі він продав на базарі,а 359 ц поклав в овочесховище. Скільки центнерів цибулі залишилось?

-Скільки цибулі було у фермера? 

 -Скільки продав?

- Скільки відклав у овочесховище?

- Скільки залишилось?

Запиши короткий запис,розв*яжи задачу по діях з поясненням, запиши відповідь.

                               Приклади

2185х34+2748:12-9087=

1)                  2)                 3)                      4)

Довжина прямокутника-9см, а ширина на 3 см менша. Знайди периметр(Р) та площу (S) прямокутника. Накресли.

Сфотографуй роботу та перешли на оцінку.

Відпочивай.

13 травня 2020 р.

Природознавство

Переглянь відео про український степ та Гори України.

Прочитай тексти у підручнику про степ та гори Карпати та Кримські гори

Завтра зустрінемось на уроці та обговоримо природні зони України

Відпочивай

15 травня 2020 р.

Додаток до уроку 

Розв*яжи приклади

Відішли на перевірку

Відпочинь

18 травня 2020 р.

Повторюємо вивчене та удосконалюємо навички

Порахуй усно, відповіді запиши у зошит

Повтори площинні та об*ємні фігури

Розв*яжи письмово приклади на віднімання

Коли  роботу виконано,отримай оцінку та відпочинь

19 травня 2020 р.

Ти давно знаєш,що математика навколо нас. А математика-це наука. Сьогодні розповідь та практичне завдання не з прикладами та задачами. Проглянь відео. Це тебе зацікавить.

Чи траплялись у твоєму житті оптичні ілюзії?

Розповіси на наступному уроці 20 квітня.

Відпочивай